家有一娃的妈妈，有说羡慕二胎的，也有表态坚决不生的；
和我一样的大龄二娃妈，感同身受地表示生俩就是“痛并快乐着”；
还有双胞胎宝妈，比喻“生崽就像抽盲盒”，实在是太精准了。
我觉得，二娃不错，三胎或许也挺好——
但是，独生子女，绝对不差。
独生子女的“原罪”，是怎么来的？
相信很多独生子，都被贴上过这样的标签：
•自私，自我中心，不愿分享 •骄横，任性，被惯坏 •攻击性强，合作性差 •容易孤独，不擅人际交往
无一例外全是“臭毛病”，这样看来，身为独生子女，简直就是从娘胎里带着“原罪”出生的。
然而，这些“臭毛病”和“原罪”，到底是谁定义的？
1.早期的研究结果
为独生子女贴标签的第一人，大概就是美国著名的心理学家和教育家斯坦利·霍尔（Granville Stanley Hall）了。
霍尔在1896年发表论文称，独生子女“言行古怪，难以适应环境”，甚至得出了“独生子女本身就是一种疾病”的结论。
从此，西方学术界和知识界便热衷巩固和发展这个结论，越来越多的文章，开始传达对独生子女的负面评价。
而我国在相关研究展开的初期，延续了欧美学者的观点，往往认定：独生子女，是拥有各种性格缺陷和行为问题的孩子，比不上非独生子女。
2.媒体的推波助澜
如果说，专家的观点和结论，本来只是学术界和知识界的一种声音；那么，媒体舆论对“典型”的传播发酵，则把独生子女的负面形象立在了世人眼前。
我印象中，新闻媒体对独生子女群体“黑”得最狠的那阵，是2000年前后。当时，身为80后的第一代独生子女，即将大学毕业、走上社会，却遭遇了铺天盖地的“敌意”。
03年的一场非典，更是让媒体预设的立场有了发泄的渠道。“高校生擅自离校，与其独生子女身份有关”“独生子女犯罪增多”……类似的报道不胜枚举。
▲极具偏见的新闻报道，还是大平台
曾有学者抽样调查了1998年-2008年间、数千条关键词为“独生子女”的新闻。统计结果表明，无论在标题还是在内容中，对独生子女的负面评价占了绝大部分，大约有60%-70%之多。
3.大众的惯性思维
在我国传统的家庭文化中，多子=多福，父亲=权威。
但“只生一个好”的政策，强行打破了固有观念，更把家庭的重心从父辈转移到了孩子身上，自然而然，就产生了观念上、习惯上、行为上的种种冲突。
于是，独生子女，成为挑战价值观、反抗权威的代言人，而冲突的代价，就是主流话语权的施压，把种种负面词汇与独生子女的身份锁死：
看看，这孩子这么自私/任性/娇气/浮躁，就是因为他/她是个独生子女！
大众毫无根据的想当然，更是强化了对独生子女的刻板印象。比如：
“没有兄弟姐妹，一定孤僻、抑郁” “什么都是独占，一定不懂分享” “全家围着一个孩子转，一定被惯坏了”……
就连很多独生子女本人，都默默接受了社会的定义，对这个身份抱有不小的偏见，难以获得自我认同。
独生子女的“臭毛病”，真的存在吗？
虽然，独生子女浑身上下都被贴满了“臭毛病”的标签，但这些“臭毛病”，是真实存在的，还是只是层层叠加的“有色眼镜”呢？
近年来，学者们进行了大量的对照研究，从心理健康、行为特征、家庭关系、社会能力等维度切入，比较独生子女和非独生子女群体间的异同。
在针对中学生和大学生的SCL-90（一种心理健康状况量表）测试中，独生子女的心理状态，并没有表现得更糟；
有社会学者，专门对比了青少年独生子女和非独生子女的社会化过程，发现独生子女擅长和同龄人交往，不会常常感到孤独。
总而言之：独生子女群体，不比非独生子女差。
这样的研究结果，推翻了一百多年前的结论，也有力回击了流行的偏见：谁说独生子女孤僻、抑郁了？谁说独生子女不擅社交了？谁说独生子女是种“病”了？
可见，许多“臭毛病”的标签，都是世俗偏见强加而成的，这些不友好的声音，某种程度上造成了独生子女群体的“特殊化”和“妖魔化”。
不过，在阅读研究报告和论文时，我还是发现了一些独生子女的不一样，不能叫“臭毛病”，算是“弱项”吧：
1.易偏执，弹性差
一项关于偏常人格维度的研究指出，独生子女较非独生子女，更爱钻牛角尖，容易陷入偏执情绪难以自拔。研究者认为，这或许与独生子女的自我意识更强有关。
2.懒惰，责任感弱
在不同的调查研究中，最为一致的结果是：独生子女相对更“懒”。尤其表现在家务劳作和自理能力方面，不管是家长的评价，还是孩子的自评，独生子女的表现都差于非独生子女。
3.易失去耐心、寻求帮助
某个对高一学生应对问题方式的调查显示，独生子女在忍耐方面的得分较低，在寻求帮助方面的得分显著高于非独生子女。就是说，独生子女在遇到问题时，会更容易失去耐心，更倾向于求助于他人。
4.依赖父母
独生子女的亲密关系模式，较非独生子女更为单调，尤其是在年幼期，基本就是与父母长时间的相处和互动。于是，独生子女更容易对父母产生依赖，特别是情感、精神方面。
在这些方面，独生的孩子有优势
独生子女与非独生子女之间，并没有想象中巨大的差别，更不存在那么多劣势。相反，研究表明，独生子女在某些方面可能做得更好。
1.更健康的心理状态
多项心理范畴的对比研究都已证实，独生子女拥有明显的心理优势。特别是在抑郁、焦虑等因子的差异表现上，独生子女的表现，要好于非独生子女。
说起这个差别，有学者认为，独生子女，可以获得更多父母的爱和关心，精神上更容易感到愉快和满足，幸福指数也往往更高。
而多子女家庭中，孩子之间有着天然的竞争意识，父母的注意力和精力也必须做出分割，容易让有需求的孩子得不到足够的关注，从而缺失安全感，产生心理问题和情绪问题。
2.更强的自信心和动机
独生子女常常拥有强大的自信心，愿意去挑战难题、争取成就。
一项针对大学生综合素质的问卷调查显示，独生子女对自己的记忆力、反应能力、智力的评价都更高，也更能接受竞争性的学习环境。
这些结果表现出，独生子女的自信心要强于非独生子女，力求成功的动机也更大。
3.更好的智力和能力表现
更有一些研究结果表明，独生子女在智力和学业上的表现，略好于非独生子女。
独生子女儿童，在灵活性测试中表现更好，更善于横向思考。核磁共振进一步显示，这些儿童的大脑中，与语言处理、记忆力相关的区域发育得更大。
究其原因，也许是独生子女的父母，有更多的时间关注、陪伴孩子成长，投入的教育资源也更优质、更集中。长期影响下，独生子女会拥有更发散的思维能力，和更全面的学习能力。
4.更会与自己相处
美国作家Lauren Sandler，在自己关于独生子女的书One and Only中提到：“对抗孤独最大的武器，是学会在独自一人时减少孤独感。”
独生子女（尤其是来自双职工家庭），会经常面对独处的情况，即便有老人、保姆的照顾，也较少获得有效的情感沟通。很多孩子在这个过程中，学会了与自己玩耍、交流，能更适应和自己相处的模式。
5.也更擅长社交
独处的经历，会让独生子女乐于和外界建立情感上的连接；丰富的校园生活、社区活动，也提供了充足的社交机会。
有专家研究了在校青少年的社交表现，发现比起非独生子女，独生子女更擅长和同龄人交往，更加合群。而非独生子女，可能因为兄弟姐妹的存在，对外社交的意愿相对稍低。
生几个好？有爱、负责才是真的好
受方法、工具、样本等影响，关于独生子女和非独生子女的各种研究，并不能称作权威，甚至会有矛盾的结论出现。
也正因如此，才表明了，“独生子女更糟糕”的理论，根本没有什么决定性证据支持。独生子女不比非独生子女差，两个群体之间没有本质上的差别，所谓的“独生子女综合症”，也并不存在。
真正导致一个孩子出现心理、性格、行为问题的，是父母对孩子的不尽责、错误的教养方式。
比如，“独生子女是小皇帝”，就是家长溺爱、纵容造成的；“独生子女内向害羞”，也许与大人过度的保护有关；“独生子女心理脆弱”，可能是被父母设定了不切实际的目标，压得喘不过气……
多生一两个孩子，不会从根本上解决这些问题，反而可能引出新的矛盾：父母被分走的精力、注意力，不能再独享的物质资源，或许会让情况雪上加霜。
无论你是准妈妈还是宝妈，在手机里下一个叫G动的应用。有什么孕产的疑问和建议，都可以在这里聊一聊，还有许多产后恢复锻炼和助孕方案，帮助顺利生产，加快产后恢复，很多科学育儿的课程也可以在这里学习，学着做一个尽职尽责的父母~
孩子的优秀和快乐，在于我们正确的教养方式，和一个充满爱和温暖的家庭环境，而非家庭的规模、有没有兄弟姐妹。
那到底生几个孩子好呢？这个问题，没有标准答案。
但我认为，让一个新生命降临在这个世界，始终都是父母因为爱、且只因为爱而做出的决定。
只要夫妻双方达成了共识，能负起父母的教养责任，建立一个温暖有爱的家庭，那么，生三个，生两个，生一个，都是最好的选择。
琼公网安备 46010802000728号