为帮助留守儿童培养自信积极的心态,激发他们的创造力。7月11日,湘潭大学机械工程与力学学院“三下乡”社会实践团前往湘潭市金马村儿童之家开展了一场妙趣横生的创意手工课堂。本次活动课堂共有34名当地留守儿童参加,课程主要分为智慧拼装“皮筋动力小车”和创意绘画“石膏娃娃”两个部分。为充分展现结构智慧、色彩创意,通过动手、动脑、动眼多角度发挥专业特色,从二维到三维,从零件到机构,从整体到外观,全面直观的带给孩子们不一样的立体沉浸式手工体验。在实践团成员带领下,所有孩子都积极地参与到了实践过程中来。
(图为实践团成员帮助孩子使用热熔胶)
在“皮筋动力小车”制作过程中,从小木条的拼装、裁剪、粘贴,到最后瓶盖、皮筋的组装,步步搭建,环环相扣,尽展结构逻辑之巧。同时,从小细节入手,有利于孩子在学会合作的过程中逐渐克服以自我为中心的惯性思想,养成关心他人、协商合作的行为习惯,助力学习与生活。在“石膏娃娃”绘制中,实践团成员鼓励孩子们发散思维,大胆尝试,以色彩搭配为载体,激发创造力和想象力。不同的色彩搭配带来不同的视觉效果,也让孩子们乐此不疲。
(图为孩子赠送图画给实践团成员)
活动最后,孩子们纷纷拿起自己的努力成果在镜头面前展露笑脸。在后续的实践活动中,实践团将尝试通过开展心理教育、爱国感恩教育、防源头教育、亲子运动会等活动促进孩子们德育、智育、体育的良好发展,并结合专业赋能,增加“逻辑 ”、“创新 ”趣味活动,共助儿童健康成长。