指导老师：傅燕翔 机械工程与力学学院通讯员：彭贞、汤珊珊、陈思洁
7月初，以“千年雨湖 青春归来”为主题的2024老潭州纳凉季系列活动拉开帷幕，湘潭纸影受邀参加2024年非物质文化遗产展示活动。为助推新时代湘潭纸影的发展，7月13日湘潭大学机械工程与力学学院赴湘潭鹤岭镇暑期社会实践团与湘潭纸影第二十二代传承人吴渊相约参加此次活动，实践团也见证了纸影的台前幕后，体味到传承意蕴。
演出开始前，实践团成员搭建了表演纸影戏台。搭建戏台底座时，先放好四根等长的两头带钩的竹杆，将其围成一个正方形，然后在一角竖放起竹子，利用竹子片的超强韧性，角处双钩钩住，绳结拉紧，三侧面采取三角形搭建模式，而幕布架部分利用的是传统榫卯结构拼凑，整体戏台不失灵活性又具有可靠性。实践团在吴老师的指导下逐渐熟练了整个流程和操作方法，就在这一个脚印踩着另一个脚印的搭建过程中一个简易的戏台出现在了众人的眼前。
（图为实践团搭建戏台照片）
在活动准备过程中，来自湖北文理学院编导专业的同学正为湘潭纸影拍摄纪录片，实践团成员也有幸被采访到，如何看待纸影的传播发展、吴渊老师是什么样的人。实践团用心回答了每一个问题，也借此机会展示了我们所设计的影偶模型。
演出正式开始，实践团先向观众们介绍了纸影的历史渊源和表演分工，然后实践团成员各自抄起自己的家伙什在属于自己的位置上大刀阔斧地开始表演。老师傅们一共表演了两场经典纸影剧目，一为《天官赐福》，寓意着祝福大家吉祥如意，传递出对美好生活的美好祈愿；另一为《岳飞平金兀》，讲述了岳飞等爱国将领抗击外敌的故事，传递了岳飞等人保家卫国、抵抗侵略的坚定信念和勇气。灯影流转间，一个个经典人物活灵活现地出现在荧幕上，在匠人的指尖翻转中演出了栩栩如生的画面。
(图为实践团帮助小孩子制作纸影照片)
此外，现场还吸引了许多小朋友的注意，有些小朋友还认出了吴渊老师，很骄傲地说自己上过纸影小课堂。实践团邀请在场的小朋友们用自己喜欢的流行角色制作的纸影进行表演打卡，并用制作的奥特曼纸影搭配趣味曲目“向左向右向前向后”进行表演。在实践团和吴渊老师的帮助下，孩子们学会了如何操纵纸影，开始属于他们的演出。
现场人流量巨大，为了能够让更多的观众参与体验，一轮体验规定为一分钟，分批上场，轮番体验，但有些对纸影非常感兴趣的小朋友在体验后仍然依依不舍，希望能有再次体验的机会，总能看见有小朋友围在实践团成员旁边，满怀期待地问可不可以再来一次，多久还有体验的机会。
（图为演出现场照片）
本次窑湾纸影行，不仅是湘潭纸影在公众面前的又一次亮相，还是传承接力赛的交替，更是纸影逐渐回归人们视野的一次铺垫。老一辈人的匠心与坚守，融入生活中的点滴滋润了新一代传承人的心田，给予他们养分长成茁壮的大树，新一代传承人的创新表演，辗转在各地的演出为新时代的儿童种下一颗种子，给予他们温和的雨露，营造良好的纸影环境。
纸影演出可以让更多的人接触到这珍贵的文化遗产，加深人们对传统文化的理解和认同，促进纸影文化的传承和弘扬，有助于提升国民的文化自信，提高公众对非遗的保护意识和参与度。而纸影本身是一种直观而生动的教育方式，观众在观看和参与互动体验的过程既能了解纸影的技艺特点和文化内涵，又能提升文化素养和审美能力。走进百姓生活，才能走进百姓未来，纸影在行动。
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