对于写回忆录这件事情，很多人在跟张老师的沟通过程中，总觉得自己的一生很简单，很平凡，没有什么大风大浪，大起大落，无非是再平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实干到退休，好像没有什么大的业绩和贡献。
对于平常人觉得简单的事情，张老师回忆录写作团队可能不会那么认为。张老师团队善于在最平凡最简单的事情中发现闪光点，挖掘人性最深处的高贵品质，所以写出来的回忆录往往更真实，场景还原度更高，细节更精准，也更能打动人。这就是业余写手和专业作者的区别。
有一年，张老师回忆录团队遇到了一位吴老先生，他当时就处于这种犹豫的状态中。觉得该写一本回忆录为自己70年的过往生涯有个交代，但同时又觉得确实没什么好写的。
吴先生是位地质工作者，常年在山里跑，日复一日年复一年就是勘探，观察、研究，没有什么吸引人的地方。但张老师在和他的沟通过程中，发现他对很多大山的地质地貌都很熟悉，凡他去过的山，几乎每一条地质构造线，每一个地层的分布，都记得很清晰。但他先生一生最大的遗憾，就是和子女们的关系很疏离，亲情很淡漠。亲人之间没话说，呆在一起大家都别扭，逢年过节孩子们也都是来探望母亲，跟他点头就算是打招呼了。
吴先生生活在特殊年代，加之特殊的工作使他没有选择。三个孩子出生时他都不在身边，经常3、4年不回家，一回家孩子们都把他往出撵，以为他是坏人。大人能理解，但小孩子情感单纯，常年见不到爸爸，受人欺负，遭人排挤，那种委屈和恨当大人理解不了。他缺席了孩子几乎所有的重要时刻，久而久之，父子之间的嫌隙越来越大，关系越来越僵。刚开始，他经常通过书信，和爱人和孩子之间交流，后来孩子们的回信越来越少，最后压根把他的信给退回来了。
张老师团队发现这个点之后，就花了相当的篇幅着重描写吴老先生对家人愧疚和渴望亲情和解的情节。其实吴老先生也是无时无刻不挂念家人，爱人和孩子的生日他每年都记得；每次有同事到上海出差，他就拖人给老婆孩子买当时最时兴的衣服；他经常在稿纸描摹自己心里孩子每个阶段的样子；他说自己收集的被爱人孩子退回的信有500多封……记忆的舱门一打开，吴先生对于家人，对于亲情的期待、委屈、隐忍、牺牲等情感犹如滔滔的洪水一样奔涌而出，他边说边哭，我们也是边听边哭。
后来我们把这个场景，把吴老先生的经历如实的反映在他的回忆录里。他的子女们在看完书后，也才真正的明白父亲的不易，父亲为了家庭，为了他们兄弟姐妹所做出的牺牲。后来他们集体跪在父亲面前，全家人抱在一起痛快地大哭了一场，几十年的误会烟消云散。
其实，这也是张老师回忆录写作团队的收获之一，也可以说是成就感和价值所在。通过文字，我们可以让一个人，一段历史，以其本真的的面貌浮出水面，让我们看见真实，理解真实，并真实理解一段时光背后的艰难和不易，让人变得宽容，让人间值得。
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